Page 22 - Metaaljournaal Zomer 2020

Jesper Mak
Constructiebankwerker bij J. Blom Opmeer Constructie en Apparatenbouw B.V. in Opmeer
‘Gelukkig kon het advies- gesprek doorgaan’
‘Sinds anderhalf jaar werk ik bij Blom.
Het werk is leuk en afwisselend – van onder- houd van biogasinstallaties tot het produceren van transportsystemen voor de medische industrie. Ik wilde graag weer een opleiding volgen, maar welke, daar kwam ik niet uit.’
Top drie
‘Drie weken geleden heb ik ondanks de social distancing een opleidingsadviesgesprek gehad met regiomanager Anton Verlaan van OOM. Op ruim anderhalve meter van elkaar, aan de kantinetafel, heb ik met hem besproken wat ik in de toekomst wil doen en wat ik verlang van een opleiding. Een paar dagen later stuurde hij me een adviesrapport, met daarin een top drie van de meest geschikte scholen, een overzicht van de kosten en de vergoedingen die we bij OOM kunnen aanvragen.’
Knoop doorgehakt
‘Ik was blij dat het adviesgesprek ondanks de coronamaatregelen kon doorgaan, want nu heb ik eindelijk de knoop doorgehakt: na de zomervakantie begin ik met een tweejarige mbo-opleiding Werktuigbouwkunde niveau 4, aan het ROC in Zaandam.’
🗨
Abderrahim Chaouki
Docent Produceren, installeren en Energie (PIE) bij Vakcollege Thamen in Uithoorn
‘Leerlingen kunnen echt wel zelfstandig werken’
‘Ik mis mijn leerlingen. De band die ik met ze heb en het samenzijn. Het zijn beweeglijke, creatieve leerlingen die mij als docent uitdagen om ook creatief te zijn. Ook het praktijkgedeelte mis ik. Dat is een belangrijk onderdeel van het vak PIE. De meeste leerlin- gen leren namelijk in de praktijk beter dan via theorie. Bij lassen bijvoorbeeld: als een leerling een mooie las heeft gemaakt, dan zagen we deze weleens doormidden om te kijken of het metaal een goede binding heeft. De leerling ziet zo met eigen ogen waarom het een goede las is of juist niet.’
Gewend aan digitaal
‘De theorieles gaat online gewoon door.
We zijn op onze school gelukkig al gewend aan digitaal werken, dus omschakelen naar online lesgeven was daardoor makkelijk. We hebben veel positieve reacties ontvangen van ouders, ze waren blij dat de kinderen meteen online aan de slag konden. Wat mij is opgevallen tij- dens de online lessen, is dat leerlingen echt wel zelfstandig kunnen werken. Dit inspireert mij om na de crisis de theorielessen wat vaker in stille ruimtes te geven, zodat mijn leerlingen niet worden afgeleid door anderen en zich beter kunnen concentreren.’
🗨
19 mei 2020
Linda Bouw
Hoofd personeelszaken bij Hoekman RVS in Nieuwleusen
‘Oudere oproepkrachten zetten we tijdelijk niet in’
‘Wij zijn een familiebedrijf uit 1986,
met 65 medewerkers. Helaas hebben we onlangs afscheid moeten nemen van een deel van onze oproep- en uitzendkrachten. We wilden bezuinigen, want we merken door de coronacrisis wel iets van een dip; als toe- leverancier aan de voedingsmiddelenindustrie en de automotive staan we voor in de linie. Onze oproepkrachten van zeventig jaar en ouder zetten we tijdelijk niet in, uit voorzorg.’
Geen beletsel
‘Onze drie leerlingen houden we in dienst en we hebben zelfs nog een vacature voor een leerling. Lassers en kanters vind je niet zomaar op de arbeidsmarkt, dus die leiden we zelf op. Maar ook voor de andere medewerkers vormt de coronacrisis geen beletsel om zich te blijven ontwikkelen, want voor het volgen van cursussen zijn er prachtige subsidie- mogelijkheden. Natuurlijk maken wij ons zorgen, maar met wat aanpassing komen we er wel doorheen.’
🗨
22 | METAALJOURNAAL Zomer 2020
25 mei 2020
14 mei 2020